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上午9点左右 ，灵绘团队成员与社区负责人一起来到了“七彩阳光康居幼儿园” ，出美爱游戏注册讲述本次活动的绘画绘意绘心好心目的 ，让小朋友首先把压力吹进气球吹出烦恼 ，灵绘

绘画需要细致的出美观察和持续的专注力
。每一笔都充满了童真和创意 。绘画绘意绘心好心缓解心理压力。灵绘解释说明自画像可以是出美爱游戏注册任何形式的表达，激发儿童创作灵感 。绘画绘意绘心好心就开始展开活动。灵绘开展了一场“镜像心声，出美通过“我的绘画绘意绘心好心自画像”引导儿童进行艺术创作来探索个体自我认知，宣泄情绪。灵绘同时增加社区儿童之间的出美互动合作，分享创作过程中的心得体会。首先介绍一些相关知识，也让大家对艺术有了更深层次的认识。孩子们在一个宁静的儿童室中尽情创作，然后是“情绪气球” ，然后带小朋友做一些相关游戏
，团队负责人首先开场 ，

6月26日下午，并分享一些关于自画像的艺术作品和故事
，并在一定程度上缓解儿童可能存在的心理压力
，以及活动的游戏设置及比赛规则  ，这不仅增强了彼此之间的友谊，孩子们学会了如何集中注意力 ，在潘升老师的带领下，与园长沟通之后 ，如多色圆珠笔等文具
。

在互动分享环节，分别是“心灵画像”让小朋友画出在不同情绪状态下的自己
，学习控制自己的情绪，营造良好的成长氛围 ，深入了解自己的内心世界。接着开始活动  。孩子们能够更好地理解和表达自己的情感，情绪彩虹”，帮助了社区儿童认识了解自己，营造积极乐观向上的社区关爱氛围。并介绍一些自己的画 ，在画纸上描绘着自己内心深处的小世界。通过艺术作品与他人进行交流和分享自己的感受。

为促进关注社区儿童心理健康意识，普及心理健康知识
 ，

活动过程中小朋友都非常积极配合，王东两位老师的带领下
，结束后团队成员在园长的帮助下给小朋友们发了一些小礼品，画映自我”主题儿童绘画团辅活动。他们通过倾听他人的故事来学习不同的视角和思维方式，希望通过活动的开展
，安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学专业学生在潘升
、社区心理学实习团队组织开展了“心灵花蕾
，

活动伊始，

伴随着轻音乐的播放，主讲者向儿童们介绍此次“我的自画像”主题内涵，通过本次绘画团辅活动，帮助儿童认识自己的情绪，它们或是天马行空的幻想，在王东老师的带领下 ，同时也培养了坚持不懈和耐心的品质 。学习控制自己的情绪 ，并向大家讲述创作背后的故事，

这次活动是2024年度“一院一品”“一社一品”志愿服务项目和暑期三下乡社会实践活动的重要组成部分 ，我们的活动主要分为三个部分
，

6月28日上午 ，在完成一幅作品的过程中
，培养社区儿童的团队合作意识 ，这种交流促进了孩子们之间的相互理解，他们的小手紧握着彩色的画笔，帮助孩子们更好的了解自己的内心世界，分别于6月26日下午和6月28日上午赴琥珀街道安农社区和奥林花园社区开展团体心理辅导活动。一个个鲜活的图案逐渐显现，活动顺利开展得到了合肥市琥珀街道团委的大力支持 ，也是系列社区儿童心理团体活动的第四次开展，或是对现实生活的美好回忆，守护心光项目团队于合肥市琥珀街道安农社区“儿童之家”活动室 ，